义乌能力提升课程-能力提升课程学校-义乌上知教育(商家)

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    2022-5-20

郑晓霞
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---前应该具备哪些基本能力?

学习能力:能自己整理书包、书籍、学习用品,做到有条理。会使用学习用品,用完及时归位。生活能力:能自行处理入厕、盥洗,能主动喝水,会系鞋带、穿脱i衣服等。知道身体不舒服时要及时寻找老师帮助。交往能力:愿意主动跟别人交流,结交新朋友,能正确书写自己的姓名,知道家里的联系电话等。














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培养孩子---的学习习惯。

孩子注意力容易分散,自我控制能力不强。家长要为孩子提供安静的学习环境。当孩子看书、写字时,家长一方面不要---看到、摸到与学习无关的东西,不允许孩子一边看书一边吃零食、一边写字一边玩玩具;另一方面不要---听到与学习无关的声音,不允许孩子一边看书一边看电视、一边写字一边听收音机,使孩子明白学习时要专心的道理,以培养孩子聚精会神的好习惯。如果家庭住房较大的话,可为孩子准备一间小书房或一个学习区,用孩子的名字来命名,并和孩子一起布置这个小天地,以消除各种---因素对孩子学习的干扰。



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不要---过早上幼儿,一些人认为如果过早的---上幼儿园,就会---失去了从小与家人相处的机会,会让家长们与孩子更不能得到一个好的沟通,再者孩子过早上幼儿园,会使得孩子从小就有很大的压力,不利于孩子的成长。因此很多家长主张孩子在学龄前才上幼儿园,甚至认为如果可以的话,正式上一年级的时候在上学也不晚。

而更多的家长认为孩子在3周岁左右的时候开始上学,也就是要上小班,中班,大班,学前班,这样到7周岁的时候就刚好可以上小学了。可以---拥有一个---的过渡。

孩子尽早的上幼儿儿可以解决家长工作和育儿的冲突,可以让宝妈奶爸们及早的摆脱被孩子束缚的问题,让父母拥有更多的时间创业,有自己的生活圈子。


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