我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优i秀的总是那些能力强---。
可见，为了培养孩子的生活自理能力管理，笔者建议家长们谨记：孩子能做和应该做的事情，应---自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。此外，还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导，---掌握克服困难的技巧，少走弯路。
可以---拥有属于自己的“圈子”，对于现在的孩子来说交际圈也是非常重要的，如果没有---上学的话，那么孩子在家里可能只能看电视，要嘛就是---，撒娇，依赖老人，甚至连自己的爱好都没有。而如果---上幼儿园的话，那么在幼儿园的时候，就可以---学会和别的小朋友相处，当相处之中遇到什么问题的时候也可以得到一个---的解决。再者幼儿园拥有各种各样有利于智力开发的游戏。
义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：
理解幼儿园教育和小学教育的差异。
幼儿园教育不论是目标、内容、形式，还是环境、师生关系、考评，都与小学教育有所不同。幼儿园教育是寓教于日常活动之中的，是以游戏活动为主要形式的，每个班级都有保育员和教养员，负责孩子的生活和学习。而小学教育则不然，有严格的作息制度和课堂纪律，许多事情都要靠孩子自己去应对，孩子在校的主要任务不是游戏而是学习，学期结束时还要参加各种考试。两个教育阶段之间的较大差异，需要家长为孩子铺路架桥，做好衔接工作。
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